И вот конкретный пример воспитания подрастающего поколения на школьной скамье. В одной из школ Лежнева в качестве катализатора учебного процесса используют классическую музыку. Здесь никто не удивляется, когда ученики решают задачи по алгебре под Моцарта, а литературу проходят под Бетховена. Одни из инициаторов такого необычного проекта педагоги.
Это не школьный урок музыки, посвященный творчеству великих композиторов. Это контрольная работа по географии. Под музыку Моцарта. В Лежневской школе № 11 такую форму учебного процесса практикуют с начала учебного года. Волонтерский клуб «Эдельвейс» на собственном опыте подтвердил научно доказанный факт: даже фоном играющая классика положительно воздействует на человека, улучшает восприятие.
«Приходя домой после учебного дня, я включаю музыку Моцарта и расслабляюсь под нее. Под нее легко учатся стихи. Больше запоминается. В математике тоже помогает решить уравнения и задачи», - делится активист волонтерского движения «Эдельвейс».
Заместитель директора школы по воспитательной работеТатьяна Платонова, которая применила в учебе такой инновационный подход, сама ведет уроки музыки. Уверяет, что одна из наилучших форм культурной пропаганды – прослушивание мировых классических шедевров. Так и появился проект, который назвали «Музыка Моцарта как лекарство». По итогам проведенных исследований, музыка этого гениального композитора может лечить и активизировать работу головного мозга.
«Кроме того, что мы ставили цель оздоровление учащихся, мы ставили еще одну цель – повысить культурный уровень наших ребят, педагогов и родителей, ведь, наверно, человек, который слушает красивую музыку, вряд ли сделает что-то дурное», - рассказал заместитель директора по воспитательной работе Лежневской средней общеобразовательной школы №11 Татьяна Платонова.
С ранних лет Моцарт проявлял гениальные способности. Но они не раскрылись бы без большого трудолюбия будущего композитора, которое служит настоящим примеромдля школьников. Его музыка и повышает эмоциональный фон, и снимает напряжение.
«Не любила классику. Начали изучать в школе – я поняла, что Моцарт помогает учиться: легче запоминаются предметы, мозги приходят в порядок, все успокаивается. Любимое произведение – это «Музыка ангелов». Я ее очень часто слушаю, она мне безумно нравится. Все время успокаиваюсь под нее, делаю уроки», - делится активист волонтерского движения «Эдельвейс» Евгения Шайтанова.
При создании сборника ребята сами выбирали произведения, которые им больше всего нравятся. Так получился целый диск, который есть у всех учителей. И на каждом рабочем компьютере в классах. Такой музыкально-оздоровительный проект хорош тем, что в реализации не требует никаких дополнительных средств. Достаточно, чтобы в учебном заведении было свое радио с громкой связью.
