Конкурсные испытания для учителей, воспитателей и педагогов дополнительного образования позади. В областном центре подвели итоги конкурса «Педагогический дебют». В этом году его участниками стали 24 человека: 9 учителей, 10 воспитателей и 5 педагогов допобразования. Из-за пандемии испытания проводились в особых условиях – свои работы конкурсанты представляли в форме видеоурока.

«Но от этого конкурс не становится более скучным, так скажем. Мы увидели каждого из конкурсантов, увидели его изюминку, и, я думаю, жюри смогло оценить и выбрать самого достойного», – отметила Елена Арешина, руководитель упра.вления образования администрации г. Иванова.

Победителем среди молодых учителей стала Алена Смирнова, лучшим педагогом в сфере дополнительного образования Александр Желудков, а вот из воспитателей жюри выбрало Марию Автушенко. Девушка использует в работе с дошкольниками "мультипликационный" метод. Его суть в том, что дети вместе с педагогом создают собственный мультфильм. Материалом для его создания служат абсолютно разные вещи: игрушки, пластилин, бумага, рисунок. Можно использовать и необычные техники. Например, рисование песком или крупой. "Мультипликационный" метод – сравнительно молодой, но эффективный. Мария Александровна уверена: он поможет вырастить активных, инициативных и творческих ребят.

«Это мой первый конкурс, потому что я только начинаю свой педагогический путь. Пришла просто прожить эту маленькую жизнь, получить этот опыт. Это как стимул, работать дальше, идти дальше, развиваться», – рассказала Мария Автушенко, воспитатель детского сада № 165 г. Иванова, участник конкурса "Педагогический дебют".

По условиям конкурса, стаж работы дебютантов не должен превышать трех лет. Среди нынешних участников много совсем молодых педагогов. Алена Смирнова, например, буквально год назад закончила госуниверситет с красным дипломом. Теперь же девушка будет представлять наш город на региональном этапе. Организаторы уверены, конкурс "Педагогический дебют" помогает начинающим учителям получить опыт, который в начале карьеры очень важен.

«Основная задача конкурса – расширить кругозор наших педагогов, дать им необходимые навыки и повысить качество нашей системы образования в нашем городе. И, конечно, это здорово, когда молодые педагоги имеют возможность обменяться опытом друг с другом, получить более углубленные системные знания», – отметил Владимир Шарыпов, глава г. Иванова.

Но самое главное, участники этого конкурса остаются в нашем городе, продолжают воспитывать и учить детей.