Ольга Чиндилова - пример самоотверженного и плодотворного человека. Она прошла путь от сельской учительницы до профессора и доктора педагогических наук. Отличник народного просвещения. Заслуженный учитель России. Соавтор учебников по литературе для девятого и одиннадцатого классов. Ольга Чиндилова много лет трудилась в каменской средней школе. Разрабатывала и применяла собственные методы обучения. Дети с удовольствием ходили на ее уроки.
«Ольга Васильевна она была и к себе очень требовательна и требовательна к тем, с кем она работает. То есть требовалась полная самоотдача. Она проводила анализ уроков. Причем делала всегда это очень тактично. Очень выдержано. И иногда было такое ощущение, как же я сама до этого не додумалась, понимаете. Поэтому работать с ней было легко», - поделилась Марина Ситникова, директор каменской средней школы.
Ольга Чиндилова - автор множества педагогических методик по развитию читательской грамотности. Одна из них - технология продуктивного чтения. Это настоящая интеллектуальная работа с текстом. Она не только учит ребенка мыслить, но и развивает его духовно-нравственные качества.
«Читательская грамотность - это не просто умение читать, но и понимать прочитанное. Умение вникнуть в суть тех мыслей, которые хотел передать автор. К сожалению сегодня далеко не все такую компетенцию имеют. Даже взрослые. Поэтому, чем раньше мы начнем детей погружать и обучать читательской грамотности тем, наверно, будет лучше результат», - рассказала Елена Юферова, директор университета непрерывного образования и инноваций Ивановской области.
Сейчас в регионе большой упор сделан на развитие естественно-научных дисциплин. Они объясняют, как устроен мир. Но этого недостаточно для воспитания целостной личности, уверены участники чтений. Раскрыть духовно-нравственный потенциал человека и помочь ему найти своё место в мире невозможно без гуманитарных знаний. Поэтому специалистов по воспитанию тоже необходимо готовить со школьной скамьи.
«Здесь мы можем говорить о развитии сети психолого-педагогических классов. У нас сейчас во многих школах работают эти классы. Они готовят детей к профессии учителя. И как бы чиндиловские чтения - это тоже пример педагога такой высокой планки, к которому стремятся дети. Они могут на практике изучать её работы, труды. И готовится уже к будущей профессии», - сообщила Светлана Горошко, начальник управления общего и дополнительного образования департамента образования и науки Ивановской области.
В чтениях приняли участие воспитатели детских садов, педагоги начальных классов, учителя литературы, русского языка и истории. Они обсудили наследие Ольги Чиндиовой, изучили лучшие практики и обменялись личным опытом.
