Открывая "День цифры", руководитель регионального департамента развития информационного общества приветствовал пятиклассников как своих будущих коллег. И действительно, несмотря на такой юный возраст, многие из этих ребят уже мечтают о популярных айти-профессиях. Ученица 33-го лицея Лиза Грошева года три как "дружит" с компьютером.
"Раньше я хотела стать программистом. Сейчас тоже есть желание. Мой брат тоже знает много в программировании. И мне просто нравится это как хобби", – поделилась Елизавета Грошева.
Ранняя профориентация в сфере информационных технологий - главная цель образовательного проекта "День цифры". Школьники попробуют себя в роли аналитиков, метеорологов, программистов.
"Мы пытаемся привить ученикам уже начальной школы третьего-пятого классов понимание, какие цифровые навыки они могут приобрести, и как эти навыки они могут уже с такого небольшого возраста получать и претворять в жизнь. В рамках данного проекта получается игровая форма квеста, где ученики применяют на себе различные роли. Есть даже роль вирусного кода", – сообщил Михаил Хохлов, начальник департамента развития информационного общества Ивановской области.
Перед началом первого занятия преподаватель знакомится с каждым ребенком. Важно понять, что уже умеют дети.
"В первом классе я работал в программе "Скорч", где создавал игры", – сказал Андрей Удалов.
И вот уже объявляется первое задание.
"Создание 2D игры будет в приложении "Констракт". Чтобы начать работать в данном приложении, нам надо отрисовать главных персонажей, врагов, также дополнительные предметы для уровней", – отметила Екатерина Алисейчик, преподаватель компьютерной академии.
"День цифры" включает в себя три этапа. Это и образовательно-развлекательная, интеллектуальная командные игры, работа с элементами проектирования. Учащиеся придумают новые цифровые решения и выполнят задания от партнеров проекта. Программа подготовлена специалистами крупнейших айти-компаний.
