«Сейчас мы с вами окажемся в мультипликационной студии "Мульткидс". Обратите внимание, дверь студии почти всегда заперта на ключ. И это неслучайно – творческому процессу никто не должен мешать. Сейчас дверь открыта, потому что здесь занимаются ребята», – рассказывает Ирина Хохлова, директор Центра социальных компетенций "Притяжение".

А занимаются ребята тем, что творят волшебство. Ну, кто из нас не любит мультфильмы. И для людей, далеких от анимации, кажется, что их создание – это нечто магическое. Это и, правда, очень сложный, кропотливый труд. Именно поэтому сюда даже уборщицу пускают под наблюдением – если процесс запущен, то трогать или перемещать детали нельзя. В противном случае все придется начинать заново. В основном в центре "Притяжение" ребята создают свои истории в технике "перекладка" – рисованной или пластилиновой. Вот, например, история про жука.

«Сейчас нам надо, чтобы этот паук поймал этого жука. Нам надо двигать поэтапно каждую лапку, чтобы это выглядело по-настоящему. Жук постоянно пытается убежать, но у него не должно это получиться. Его должен потом спасти другой жук», – объясняет Валерия Котосова.

А за соседним столом совсем иная история. Главные герои – котята и часть фона, на котором происходит действие, сделаны из пластилина.

«У них двигаются лапки, ножки. Мы переставляем их, там, чуть-чуть двигая головку или ножки», – поясняет Виктория Струлева.

Затем к дулу подключается камера. Пара кадров и положение героя снова чуть меняется. Именно так, медленно, поэтапно и рождается мультфильм.

В "Притяжении" мультстудия появилась пару лет назад. За это время родилось немало мультиков. Среди них, "Волшебство" – рассказ о том, как из брусочка пластилина можно создать целый мир. Или "Бабочка и цветок" – рисованная история о настоящей дружбе. Мультфильм – это не только нарисовать или слепить. Это еще монтаж и озвучка.

«Потихонечку мы тут начинаем сами монтаж. А это очень хорошо, когда они начинают видеть свои ошибки.  И понимать, что так снимать нельзя. Поэтому приходится переделывать. И уже мы сами записываем звуки. У нас много мультфильмов, которые мы записываем. То есть стихотворение или делимся на роли. Если не получается, мы привлекаем театральную студию», – объясняет Алла Шелудякова, педагог-мультипликатор.

Так что анимация – целая система, которая объединяет сразу несколько разных направлений. И все это нужно освоить, чтобы создать свою мультвселенную.